5. den
Déšť si na chvilku zbalil kufry a odjel potěšit někoho jiného a tak se vstávalo hned trochu lépe. Dopoledne jsme strávili mezi anglickými"directions" a snažili jsme se najít určenou cestu podle instrukcí v angličtině. Zároveň jsme během dopoledne zvládli bungee trampolínu a lukostřelbu. Odpoledne jsme se vydali na druhé středisko Relaxa, které je vzdáleno asi 1,5 kilometru. Nejdříve jsme potrénovali naše dovednosti na nízkých lanových překážkách a pak i na vysokých. Na Relaxe na nás čekal další klíč. Jenže vysel na lebce testrála vysoko nad zemí... Jak se pro něj dostat? Vzali jsme nejlehčího z nás, Honzíka, navlékli ho do horolezeckého úvazku a vytáhli ho na laně nahoru až k lebce. A tak máme třetí klíč... Po večeři nás čekal famfrpálový turnaj, mohli jsme získat spoustu bodů a ještě vsázet na ostatní družstva. Některým to vyšlo parádně a tak se pořadí pěkně proměnilo.
V deset hodin večer nás čekala ještě noční hra. Duchové se rozhodli si čtvrtý klíč přímo u sebe. Jak ho dostat? Paní ředitelka Bradavic nám prozradila, že pokud budeme naprosto neslyšitelní a podaří se nám sfouknout magická světla duchů, ti zkamení a klíč bude náš. Ale pokud budeme hlučet, tak nás duchové začarují a dobrodružství pro nás skončí. Přibližně polovina bohužel nevydržela být potichu, ostatní ale byli šikovní a tak jsme získali i čtvrtý klíč...
Neprší...ale ani nesvítí. Dneska nás ráno čeká anglické kolo štěstí se záludnými otázkami z probraných lekcí. Někomu body přibývají díky štěstěně někomu se střádají díky správně zodpovězeným otázkám. Po tomto kole štěstí se nám opět pořadí kolejí zamíchalo a uvidíme jak to nakonec všechno dopadne. Tento školní den je plný přednášek a magických seminářů. Dopoledne je to Obrana proti černé magii a kouzelnické souboje. Za vyhrané souboje jsme opět získali body pro svou kolej. Po obědě nás čekaly runy, věštění z čajové sedliny a teorie o mudlech. Ti, kteří včera nestihli vysoká lana měli dnes možnost si je vyzkoušet. Kouzelnické runy nám zamotali hlavu řadou zvláštních šifrovaných textů, které bylo potřeba vyluštit. Následující věštění z čajového sáčku (čajové lístky jsou zastaralé, je potřeba jít s dobou...) a Teorii a praxi o mudlech vyučovala sama ředitelka školy spolu s naší jedinou profesorkou z řad motáků. Věštění začalo teoretickou částí o tom, proč už se něvěští z čajových lístků. Studenti dostali do dvojice jeden hrneček s podšálkem. V hrnečku byl zalitý černý čaj. Nejdříve museli studenti předat hrnečku svojí energii, v druhé části bylo nutné čaj speciálním způsobem vyfoukat a na řadu přišlo to nejtěžší. Do čaje se nesměly přidat žádné příměsy a vypít ho za podpory předávání energie střídavě ve dvojicích. Tento úkol byl pro některé "cukromilné" kouzelníky přímo nesplnitelným. Ale nakonec všichni překonali sebe sama (někteří se značnými grimasami) a mohli jsme začít věštit. Sáček roztříhnout, obsah vysypat na podšálek, použít správné magické formule a přesné pohyby rukami a jde se na to. Věštili jsme podle polohy čaje na podšálku, podle skrvn a síly vrstvy čajové drti a nakonec přišly na řadu asociace. Někdo vyvěštil počasí, někdo svou budoucnost. Tvary a obrazy vytvořené z čaje určovaly, co zrovna se komu podařilo předpvědět. A zda se to splnilo? No to už vám musí studentíci říct sami :-)
Pokračujeme věštěním z "hlavokoule". Protože někteří studenti se při této lekci opravdu vyznamenali, rozhodla se jedna z profesorek vybraným jedincům, předpovědět krátkodobou budoucnost. Byla tak trochu praštěná a připomínala svoji předchůdkyni Sybila Trelawneyovou. Všechny předpovědi vždy začínaly větou: "Ve své hlavokouli vidím, že čeká Tě veeeelké nebezpečí...." Jak se dalo očekávát, studenti se náramně pobavili. S pozitivní energií jsme se vydali do další hodiny...
Teorie a praxe mudlů... V této hodině profesorky nejdříve studentů představili teorii genetiky v souvislosti spojení mudlů, kouzelníků a motáků. Dál následovala teoretická přednáška o tom, co dělat, když potkáme mudlu. Z akčních ukázek paní profesorky byli studenti schopni sami prakticky nacvičovat, jak správně podat ruku, co si vzít na sebe, co dělat když se nás mudla zeptá na něco, o čem absolutně netušíme, co je a co dělat, když nás otravuje mudlovský pouliční prodavač a my máme v měšci jen Svrčky a galeony. Další částí, která byla o kolejní body bylo představení pantomimicky mudlovských výtvorů. Tým tvořený jednou kolejí si vytáhl anglický název mudlovského výrobku a snažil se profesrům Bradavic tento nástroj ukázat bez pomoci zvuků, slov a prstové abecedy. V této hře byl nejúspěšnější Slytherin a odnesl si tak 200 bodů.
Po tomto výkonu se studenti s profesory vydali do magického lesa pro pár kouzelných polínek. Za nasbírané dřevo jsme od duchů získali 5. klíč a večer jsme opekli tlustočervy (špekáčky) a maršmelouny a ťukli si hrnky se šampáněm. Počasí drželo a těšili jsme se na noční hru. Pět klíčů máme a teď už jen najít tu truhlu. Bohužel během vysvětlování pravidel nás ze tří stran obklopila bouřka. Hra byla pro tento den zrušena. Jdeme spát a pro kouzelnou truhlu se vydáme zítra...
7. den
Ráno nás probudilo bílé nebe. Všude bylo mokro, ale nepršelo. Úkol byl jasný. CHCEME DOSTAT TRUHLU!!! Sešli jsme se v jídelně a profesoři nám na mudlovské technice pustili záznam cesty ducha a místo, kde truhlu ukryl. Všichni pozorně sledovali, aby se nikde neztratili. Všechny koleje spolu vyrazily zdolat cestu k truhle. Týmová spolupráce byla stoprocentní, protože při cestě studenti ani jednou nezaváhali a chvilku na to se už s vítězným pocitem vraceli zpátky. Klíči otevřeli truhlu a vyndali z ní ukradená vysvědčení. Zbývá jen vysvědčení rozdat, vyhlásit vítěze kolejní soutěže a pak už jen čekat na jednotlivé kočáry, které odvezou studenty do jejich obydlí. A jak že nakonec dopadly koleje? Pořadí je takovéto:
1. Slytherin
2. Gryffindoor
3. Ravenclaw
4. Hufflepuff
Už teď se profesoři těší na druhý ročník těchto studentů... Užívejte si zbytek léta a nezapoměťe, ŽÁDNÁ kouzla mezi mudly, věštit a rozesílat kolem sebe jen a jen pozitivní energii a příští rok se sejdeme opět v Bradavicích.....